목차
자료를 내면서
Ⅰ. 열린 수준별 교육
1. 교실수업 혁신을 위한 수준별 학습의 고찰 = 3
2. 수준별 이동 수업을 활용한 학습 부진아 지도 방향 = 10
3. 수준별 이동 수업 운영의 문제점 및 개선방안 = 15
4. 자유 진도 학습 모델의 적용 = 20
5. 열린 교실의 교육과정 = 30
6. 체육과 열린 학습 모형 개발 = 46
7. 초중연계 교육 활동을 통한 자주적 학습능력 신장 = 54
Ⅱ. 수행평가
1. 수행평가의 길라잡이 = 65
2. 수행평가 자료 = 80
(1) 바른생활과 수행평가 자료(1학년) = 81
(2) 바른생활과 수행평가 자료(2학년) = 137
(3) 도덕과 수행평가 자료(3학년) = 191
(4) 도덕과 수행평가 자료(4학년) = 217
(5) 도덕과 수행평가 자료(5학년) = 251
(6) 도덕과 수행평가 자료(6학년) = 282